Деталі
Завантаження Docx
Читати Більше
Мы знаем о свиньях, которые знают свое имя, играют в видеоигры и по желанию включают и выключают кондиционер. Мы знаем о курах, решающих математические задачи и овцах, которые могут узнать фотографии лиц 50 других овец. И есть сотни исследований интеллекта рыб. Они могут использовать инструменты и помнят события минимум нескольких месяцев. Интуитивные или телепатические способности животных развиты лучше чем у нас.Далее следуют некоторые обнаруженные свидетельства, доказывающие удивительный интеллект наших соседей-животных. Людям еще предстоит полностью познать разум и глубину мышления наших пушистых, чешуйчатых и пернатых друзей.МУРАВЬИ общаются друг с другом, ориентируются по приметам и "маячкам", могут довольно точно подсчитать количество встреч с представителями других колоний в районах их кормления.ЛЕТУЧИЕ МЫШИ распознают отдельные голоса и ориентируются с помощью эхолокации.Интеллект ПТИЦ, развитый благодаря адаптации мозга, позволил им избежать вымирания 65 млн. лет.ПЧЁЛЫ передают, где есть пища, через свои танцы, могут учиться, чтобы понимать язык пчёл других континентов, и быстро решать комплекс математических уравнений, чтобы определить наиболее эффективный маршрут сбора пищи среди цветов.БОНОБО могут изучить язык жестов и общаться с людьми и изобретать новые комбинации символов для выражения мыслей.У КОШЕК хорошая память, которая помогает им в процессе обучения и проявляют такие качества разума, как любопытство, творческое решение проблем и общение.КУРЫ обладают сложной социальной организацией, в которой могут запомнить до 100 других кур; общаются с помощью 30 видов звуков; проявляют самоконтроль; передают культурные знания от одного поколения к следующему; понимают связь причины и следствия; могут решать математические задачи; и могут успешно проводить терапию.ШИМПАНЗЕ используют различные инструменты; могут общаться на языке жестов; и в задачах, требующих запоминания чисел, показывают себя лучше студентов колледжа.КОРОВЫ великолепно запоминают предметы; ведут сложные социальные отношения; имеют сложные эмоции и могут находит решения проблем.ВРАНОВЫЕ, в числе которых такие птицы, как ворóны и вóроны, демонстрируют признаки высшего интеллекта, подобного людскому, такие, как использование инструментов; общение на разных диалектах своего рода; сложное социальное поведение и тактическое поведение.КРАБЫ обладают удивительной способностью помнить зрительные образы; учаться на ошибках; адаптироваться к разным стимулам окружения на основе прошлого опыта; искать друг друга и не сражаться с соседями; реагировать на акустические стимулы; общаться с помощью звуковых вибраций и заботиться о чистоте окружающей среды для своих детенышей.СОБАКИ используют отличные чувства, чтобы предупредить людей об опасных для жизни ситуациях, таких как сердечный приступ, низкий уровень инсулина и судороги; могут научиться быть поводырями для слепых; имеют хорошую память; могут заниматься терапией и обучаться для поисково- спасательных операций.ДЕЛЬФИНЫ проходили тесты на самоузнавание; обладают особыми органами чувств, такими как эхолокация; понимают язык символов; думают о будущем; изучают новые приемы поведения, которые передают другим дельфинам и замечают, когда люди в опасности, защищая их от хищников и ведя к берегу.ЗЕМЛЯНЫЕ ЧЕРВИ могут решать, какого рода листьями закрывать вход в свои туннели.СЛОНЫ выполняют простые арифметические действия и проходили тесты на самоузнавание.РЫБЫ могут общаться между собой; использовать инструменты и обладают длительной памятью.ЛЯГУШКИ, например самцы древесных лягушек, когда поют хором, изменяют свое кваканье, чтобы выделиться и привлечь внимание самок.ЖИРАФЫ общаются друг с другом с помощью инфразвука, который люди не слышат.КОЗЫ обладают природным умом и любопытством; могут различать между отрицательным и положительным выражением лица человека и предпочитают приблизиться к последнему, готовы изучать новые места; могут учиться новым делам; способны легко выбираться из помещений; не едят загрязненную пищу и не пьют зараженную воду.Язык тела ГОРИЛЛ подобен человеческому при общении друг с другом, и они могут научиться языку жестов, и "говорить" с людьми.ЛОШАДИ умеют считать; решать задачи на сообразительность; имеют хорошее пространственное распознавание, отлично обучаются простым задачам и могут решать сложные проблемы.НАСЕКОМЫЕ общаются не только в пределах вида, но и с подземными и наземными животными и используют растения, как телефонную линию для обмена информацией.СОЙКИ используют память прошлого, чтобы планировать на будущее; помнят тысячи кладовых пищи; и помнят, как давно они хранят данную пищу, чтобы забрать её, прежде чем она испортится.КОАЛЫ общаются криками, призывая партнеров и предупреждая об опасности.ЛАМЫ чувствительные и умные животные, весьма помогающие в лечении людей.ОМАРЫ, как дельфины и многие другие животные, используют сложные сигналы для изучения окружающей среды и установления социальных отношений; могут замечать малейшие изменения температуры воды; и общаться при помощи феромонов.МЫШИ – социально сложные животные, способные учиться и решать проблемы.У ОБЕЗЬЯН есть культура и социальная система передачи информации из поколения в поколение, обучающая детенышей добывать пищу, узнавать родственников и использовать инструменты, лечиться полезными растениями; обладают сложными формами общения, включая визуальные признаки, звуковые и запаховые сигналы; и научились помогать парализованным людям в повседневной жизни.СКВОРЦЫ известны как лучшие имитаторы человеческой речи и других звуков, некоторые могут изучать новое слово каждые пару дней.У СОЛОВЬЕВ сложные песни для общения, и они меняют их в зависимости от уровня окружающего шума.ОСЬМИНОГИ строят себе убежища из кокосовых скорлуп, показывая использование инструментов у беспозвоночных.ПОПУГАИ могут связать человеческое слово со значением; учатся подражать человеческому языку; танцуют под музыку и могут менять ритм на основе темпа музыки; отлично решают мыслительные задачи; и могут применять абстрактные концепции формы, цвета, числа и т.д.СВИНЬИ очень умны, у них хорошая память, сложная социальная структура; они способны на абстрактное мышление; обладают мыслительными способностями 3-летнего ребенка; и быстро учатся новому, в том числе запоминая свои имена, играя в видеоигры и по желанию включая и выключая кондиционер.ГОЛУБИ могут запомнить сложную последовательность действий и реакции; узнают отдельных голубей; прошли тест на самоузнавание; помнят путь домой издалека; помогают в поиске спасательных жилетов; спасали жизни людей во время конфликтов, могут замечать землетрясения и грозы с помощью звука; помнят сотни образов несколько лет и могут распознавать картины разных художников не хуже студентов колледжа.КОРОЛЕВЫ ПЧЕЛ эффективно общаются с пчелиной колонией с помощью вибрационных сигналов.КРОЛИКИ обладают сложной социальной структурой" могут учиться ходить в ящик для туалета; и распознавали опасность, предупреждая своих спутников-людей.КРЫСЫ способны находить пути в лабиринтах, и их можно научить безопасно искать мины.ТЮЛЕНИ, как и люди ориентируются ночью по звездам, находя дорогу в открытом море.ОВЦЫ могут узнавать лица других овец и людей; воспринимают ультразвук, который не слышат люди; имеют отличную пространственную память и научились обходить препятствия в поисках лучшей пищи.КРЕВЕТКИ могут общаться зрительными и химическим сигналами.БЕЛКИ и другие запасливые животные помнят места тысяч хранилищ еды, часто запоминая серьезные физические изменения окружающей среды.ЖАБЫ чувствуют очень низкие частоты звука, предсказывая землетрясения.ИНДЮКИ обладают характерной личностью; остро воспринимают окружающую среду, чтобы спрятаться и избежать опасности; весьма общительны и узнают лица людей.ЧЕРЕПАХИ могут заметить озеро или пруд с расстояния 1,5 км; отлично изучают лабиринты, любят развлекаться; общаются с помощью инфразвука; живут в среде, где мало кто ещё может выжить 230 млн. лет; могут узнавать людей; самки безошибочно возвращаются на тот же пляж, где родились, чтобы отложить яйца.ЗОНТИЧНЫЕ КАКАДУ весьма разумны и преданны; могут имитировать речь человека; обладают социальной структурой; и могут учиться выполнять простые задачи.ГРИФЫ проявляли высокий уровень разума, принимая помощь от людей даже в стрессовых ситуациях, и используют шипение для выражения радости или недовольства.КИТЫ способны узнавать крики других китообразных в океанских водах и вежливо ждут своей очереди говорить; они могут общаться китовыми песнями, щелчками и эхолокацией; они учат, учатся, сотрудничают, планируют и скорбят; они помогали людям и кораблям, терпящим бедствие.ПЕЧНИКОВЫЕ общаются друг с другом сложными криками и песнями.ЯКИ работают в команде, защищая друг друга от холода до минус 50° по Цельсию, собираясь по ночам вместе, с телятами в центре.ЗЯБЛИКИ-ЗЕБРЫ видят сны, когда спят и активность их мозга похожа на ту, что происходит у птиц во время пения; обладают особыми клетками мозга, нужными для оригинальных песен; во время взросления голоса их птенцов похожи на голоса человеческих детей; они меняют пение в зависимости от аудитории; и узнают характерные песни друг друга.Дополнительные данные есть на сайте: www.SupremeMasterTV.com/Constructive-Scrolls