摘要
下載 Docx
閱讀更多
在最近的一些創新工作中,來自法國巴黎大學的醫生證實,患有ASD的孩子會更容易與機器人夥伴互動。透過與含有社交編程的機器人朋友積極交流,患有ASD的兒童可以更輕鬆地開始社交活動。這個機器人朋友幫助自閉症兒童進行日常活動,從而給他們更大的自信和獨立感。加拿大的一家公司正在幫助行動不便的孩子,讓他們用一雙革命性的機器人腿邁開最好的步伐。這些機器人腿讓孩子們有機會以前所未有的方式行走和移動。英國牛津郡住著一名,名叫歐珀‧桑迪的小女孩,先天即失聰,因為她罹患了一種稱為聽覺神經病變的罕見遺傳疾病。來自劍橋大學醫院的醫生進行了一項精彩的開創性基因治療試驗。歐珀在她一歲生日前接受的治療,六個月後,她可以聽到像耳語一樣輕柔的聲音,並開始說話,像「媽媽」和「爸爸」之類的話。美國新奧爾良杜蘭大學的一個學生團隊與非營利組織「Make Good」創始人諾姆‧普拉特先生合作設計並生產訓練輪椅,幫助行走障礙的兒童。「這總共要花多少錢?(我相信每件都低於兩百美元。)這種設計真的很簡單。底座和輪子用木頭製成,塑膠附件是3D列印。全都由手工組裝;那些鮮豔的顏色是有意為之的童趣。」Dash機器人是專門為盲人或視力不佳的學生所設計。它的特色是一個帶有彩色大按鈕的應用程式。這種類似玩具的機器人也完全可以透過語音控制,並且可以進行調整,以滿足視障兒童和視力正常兒童的需求。已上市的Dash機器人可協助調解不同視覺能力的孩子來進行小組討論。BCI幫助有嚴重身體障礙的兒童,僅透過用他們的大腦訊號控制電腦設備、玩具和機器人。BCI使用人工智慧來理解特定的大腦模式,並將命令發送到連接的設備—如吉賽爾的滾動輪椅平台。這樣她就可以只用意念就能走向玩具「艾蒙」。